Karl Heinz Wingelmaier<\/p>\n
\u201eIn der Legitimationsrhetorik f\u00fcr milit\u00e4rische Interventionen bedient man sich gerne der Doppelstrategie. Eher gebildete Teile der Bev\u00f6lkerung lassen sich recht leicht unter dem Banner von \u201chumanit\u00e4rer Intervention\u201c f\u00fcr Angriffskriege gewinnen. Der \u00fcbrige Teil l\u00e4sst sich am leichtesten durch Angsterzeugung \u00fcber b\u00f6sartige und gewaltt\u00e4tige Kr\u00e4fte \u00fcberzeugen. Ein historisch ber\u00fchmtes Beispiel mit gewaltigen grauenvollen Konsequenzen zeigt den ehemaligen US-Au\u00dfenminister Colin Powell am 5. Februar 2003 vor dem UN \u2013 Sicherheitsrat, in der Hand ein pulvergef\u00fclltes R\u00f6hrchen. Dieses sollte der ultimative Beweis sein, dass Saddam Hussein \u00fcber Arsenale von Massenvernichtungswaffen verf\u00fcgt. Dieser Nachweis richtete sich vor allem an die Amerikaner und hatte das Ziel vor Augen, die \u00c4ngste derart zu sch\u00fcren, dass eine von langer Hand geplanten Invasion im Irak nichts mehr im Wege steht. Dieses T\u00e4uschungsman\u00f6ver hatte den Effekt, dass ein \u201eKollateralschaden\u201c als Folge auftrat, der mehr als 100\u00a0000 irakischen Zivilisten kurz darauf das Leben kostete.\u201c<\/em><\/strong><\/p>\n Aus einem Vortrag, den Karl Heinz Wingelmaier – Vorstandsmitglied der Vereinigung f\u00fcr Medienkultur – k\u00fcrzlich in kleinerem Kreis gehalten hat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Karl Heinz Wingelmaier \u201eIn der Legitimationsrhetorik f\u00fcr milit\u00e4rische Interventionen bedient man sich gerne der Doppelstrategie. Eher gebildete Teile der Bev\u00f6lkerung lassen sich recht leicht unter dem Banner von \u201chumanit\u00e4rer Intervention\u201c f\u00fcr Angriffskriege gewinnen. Der \u00fcbrige Teil l\u00e4sst sich am leichtesten durch Angsterzeugung \u00fcber b\u00f6sartige und gewaltt\u00e4tige Kr\u00e4fte \u00fcberzeugen. Ein historisch ber\u00fchmtes Beispiel mit gewaltigen grauenvollen … „Humanit\u00e4re Intervention“ als Legimitationsrhetorik<\/span> weiterlesen